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Donnerstag, Januar 20, 2011

Course Summary

As Deutsch 10 ends, I have learned...



ü  to begin a conversation, introduce myself and communicate with others in German
ü  international words in German sentences
ü  to count and spell numbers in German
ü  to spell commonly-used German words
ü  the meanings of commonly-used German adjectives, nouns, verbs, and adverbs
ü  to conjugate commonly-used German adjectives, nouns, and verbs
ü  to locate places using directions in German
ü  to use German prepositions to modify meanings in German sentences



I also did the exercises on:


  • Internationale Wörter in Texten finden
  • Wörter sortieren
  • Wortakzent in Verben und in Zahlen
  • Mit einem Redemittelkasten arbeiten
  • Grammatiktabelle ergänzen
  • Satzakten in Frage- und Aussagesätzen
  • Mit Wörterbüchern arbeiten
  • Lernkarten schreiben
  • Wortakzent bei Komposita etwas besonders betonen
  • Wortschatz systematisch: Wörter nach Oberbegfiffen ordnen, Wörternetze machen, einen Lernkartei anlagen.


Now, I am able to...

J  recite the German alphabet
J  compute in German
J familiarize myself with the genders of German nouns: der, die, und das (masculine, feminine, and neutral) and their plural forms
J understand the uses of: Personalpronomen (personal pronouns); Possessivartikel (posssessive articles); Bestimmte und Unbestimmte Artikel (definite and indefinite articles); and Verneinung (negation)
J conjugate commonly-used German adjectives, nouns, and verbs according to sentence structure: Nominativ, Akkusativ, Dativ, und Genetiv (nominative, accusative, dative and genitive).




Donnerstag, Januar 13, 2011

Hausaufgabe Seite 52

Aufgabe 2: Kennen Sie das? Schreiben Sie Sätze.



1.        A. Das ist der Maintower. 
       B. Das Maintower ist in Frankfurt am Main.
       C. Das ist im westen von Deutschland. 




2.        A. Das ist die Semperoper.
       B. Die Semperoper ist in Dresden.
       C. Das ist im Nordösten von Deutschland.
           






3.        A. Das ist der Zytgloggeturm.
       B. Der Zytgloggeturm ist in Bern.
       C. Das ist in der Schweiz.



4.        A. Das ist der Stephansdom.
       B. Der Stephansdom ist in Wien.
       C. Das ist in Österreich.














Mittwoch, Januar 12, 2011

Day 25. Menschen und Haüser

Apartments (die Wohnungen)


 Nomen singular (plural)
das Bad (die Bäder) = bathroom
das Balkon (die Balkone) = balcony
das Esszimmer (die Esszimmer) = dining room
der Korridor (die Korridore) = corridor
die Kuche (die Küche) = kitchen
das Schlafzimmer (die Schlafzimmer) = bedroom
das Wohnzimmer (die Wohnzimmer) = living room



✎ My personal wordbank: 
Grammatik: Personalpronomen und Possessivartikel

There are many considerations to think of when choosing the proper possesive article to use alongside a German noun. Take into account, as discussed in Day 15, German nouns have gender:  der (Maskulinum); die (Femininum); und das(Neutrum). For the plural form, the article die is used. As for me, the rule I follow is: Know the pronoun to be used, and then the gender of the noun. We only add -e if using die whether singular or plural. Below is a table of Personalpronomen und Possessivartikel. 



Personalpronomen
Possessiv-artikel


Singular
Plural


der
das
die
die
ich
my/mine
mein
mein
meine
meine
du
your (s., inf.)
dein
dein
deine
deine
er
his
sein
sein
seine
seine
es
its
sein
sein
seine
seine
sie
her
ihr
ihr
ihre
ihre
wir
our
unser
unser
unsere
unsere
ihr
your (pl., inf)
euer
euer
eure
eure
sie
their
ihr
ihr
ihre
ihre
Sie
Your (f.)
Ihr
Ihr
Ihre
Ihre


For additional resources, this website is also useful.


Dienstag, Januar 11, 2011

Day 24. Menschen und Haüser

Today, we began with Chapter 4, Menschen und Haüser.



 Nomen singular (plural)
die Altbauwohnung (die Altbauwohnungen) = old apartments
das Bauernhaus (die Bauernhaüser) = farmhouse
das Einfamilienhaus (die Einfamilienhaüser) = family house
der Garten (die Gärten) = garden
das Hochhaus (die Hochhaüser) = high house
das Studentenwohnheim (die Studentenwohnheimen) = school dormitory
das Zimmer (die Zimmer) = room
der Mann (die Männer) = husband
die Frau (die Frauen) = wife
das Kind (die Kinder) = child

Adjektive
alt, neu = old, new
dunkel, hell = dark, bright
groß, klein = big, small
ruhig, laut = quiet, noisy
beide = both
ziemlich = quite


✎ Aufgabe 1: Wohnen in Deutschland (Seite 58)

1.   Norbert Kranz, 43, und Antje van Hecke, 33, kommen aus Köln. Ihre Wohnung im 12. Stock ist hell und groß. Sie kostet 800 Euro. Das finden Norbert und Antje teuer.
2.  Petra Galle, 39 und ihr Mann Guido, 41, wohnen in Olpe. Sie haben zwei Kinder: Tim, 9, und Annika, 7 Jahre alt. Sie haben ein Haus mit Garden. Petra findet: „Unser Garten ist groß.“
3.  Ulli Venitzelos, 49, und seine Kinder Rolf, 22, und Simone, 17, haben eine Altbauwohnung in Hamburg. Sie leben gern in der Stadt.
4.  Anja Jungbluth, 24, hat ein Zimmer im Studenwohnheim. Das Zimmer ist 14 m2 groß. Anja findet ihr Zimmer sehr Klein.
5. Bruno und Heidi, beide 71, wohnen auf dem Land. Ihr Haus ist ziemlich alt. Sie sagen: „Unser Haus liegt sehr ruhig.“


Freitag, Januar 07, 2011

Day 23. Städte-Länder-Sprachen

Deutsch im Kontakt
Here are some words and phrases that I learned today.

Sätze
„Wirklich?”
„Richtig.”
„Wie lange warst du schon ______?”
„Wann lange bleibst du hier?”
„Was machst du hier?”
„Wann bist du hier angekommen?”
„Nachstes Jahr.”

Verben
Fahren = to drive/go/travel
Geben = to give
es gibt = there is/are

 Nomen singular (plural)
die Arbeit (die Arbeiten) = work
die Grenze (die Grenzen) = border
der Nachbarregion (die Nachbarrregionen) = neighboring region
der Ökonomie = Economics
der Telekommunikation = Telecommunication
der Tourismus = Tourism
der Verkerh = Trade


✎My personal wordbank: Die W-Frage, der Aussagesatz, die Satzfrage

Just like the declarative and interrogative sentences in English, German sentences follow recognizable patterns, depending on the position of the verb. 

Examples:
W-Frage = Woher kommst 2 du?
Aussagesatz = Ich komme 2 aus Polen.
Satzfrage = Kennst 1 du Krakau?

In the W-Frage, the verb is in position 2.
In the Aussagesatz, the verb is in position 2.
In the Satzfrage, the verb is in position 1. 



Donnerstag, Januar 06, 2011

Day 22. Städte-Länder-Sprachen

Today, we learned about directions.


 


✎ My personal wordbank: sein (Präteritum)

Prounouns
(Pronomen)
to be past tense
(sein Präteritum)
English
ich
war
I
Sie
waren
You (formal)
du
warst
You (informal)
er
war
He
sie
war
She
es
war
It
wir
waren
We
ihr
wart
They
sie
waren
You all (informal)
Sie
waren
You all (formal)




Mittwoch, Januar 05, 2011

Day 21. Städte-Länder-Sprachen

In class, we talked about more places of interest (die Sehenswürdigkeiten) in Europe; introduction to the German territory and surrounding countries; and the verb to be ("sein") in past tense (Präteritum). For more practice, visit Präteritum "sein" Aufgabe powered by busuu.com. 

Orientierung auf der Landkarte.


Here are some words and phrases that I learned today.



Sätze
„Das Kenne ich nicht.”
„Ich weiß nicht.”
„In welchem Land ist das?”
„In der Mitte von _____ .”
„Ist das in der Nähe von ______ ?”

Verben
Kennen = to know (concrete)
Wissen = to know (abstract)

 Nomen singular (plural)
der Berg (die Berge) = mountain
der Fluß (die Flüsse) = river
die Landschaft (die Landschaften)
 = countryside



✎ My personal wordbank: 
The 16 states of Germany


State
Abbrev.
Capital City

Baden-Württemberg
BW
Stuttgart
Bavaria (Bayern)
BY
Munich (München)
Berlin
BE

Brandenburg
BB
Postdam
Bremen
HB

Hamburg
HH

Hesse (Hessen)                  
HE
Wiesbaden
Mecklenburg-Vorpommern
MV
Schwerin
Lower Saxony (Niedersachsen)
NI
Hannover
North Rhine-Westphalia (Nordrhein-Westfalen)       
NW
Düsseldorf
Rhineland-Palatinate (Rheinland-Pfalz)    
RP
Mainz
Saarland
SL
Saarbrücken
Saxony (Sachsen)               
SN
Dresden
Saxony-Anhalt (Sachsen-Anhalt)
ST
Magdeburg
Schleswig-Holstein
SH
Kiel
Thuringia (Thüringen)                 
TH
Erfurt




Source: http://mapsofworld.com