Freitag, Januar 28, 2011

BUUIN ANG LAKAS. HARAPIN ANG HAMON. ALAGAD NG MEDIA, TAYO NA!

Exercise your right!
Vote straight - STAND UP on February 17!

Mittwoch, Januar 26, 2011

Day 26. The Beginning of German 11

Today, we began with German 11 in class. Since we have been already discussing grammar and pronunciation even at German 10, here are some specific pronunciation guides to take into account available on line from University of Portsmouth.


Meanwhile, here's a list of some German adjectives from Doubletranslate.com, some of which we already have used in previous lessons in German 10.


alt
ängstlich
ärgerlich
aufgeregt
bescheiden
böse
dankbar
doof
dumm
ehrgeizig
ehrlich
eifersüchtig
einfach
erfahren
erfolgreich
ernst
fett
frech
freundlich
froh
geizig
gemein
gierig
glücklich
grausam
groß
häßlich
hervorragend
hilflos
hilfsbereit
höflich
hübsch
jugendlich
jung
klein
klug
lächerlich
langsam
langweilig
laut
leise
lustig
müde
neidisch
nervös
nett
neugierig
pünktlich
ruhig
schlau
schnell
schön
schüchtern
schwach
seltsam
süß
traurig
treu
überrascht
undankbar
ungebildet
ungerecht
unglücklich
verrückt
vorsichtig
weich
weise
wütend
zufrieden
zuverlässig
– old
– scared
– annoying
– excited
– modest
– mean
– grateful
– stupid
– stupid
– ambitious
– honest
– jealous
– easy
– experienced
– successful
– serious
– fat
– cheeky
– friendly
– glad
– tight
– mean
– greedy
– happy
– cruel
– tall, big
– ugly
– excellent
– helpless
– helpful
– polite
– pretty
– youthful
– young
– little, small
– smart
– ridiculous
– slow
– boring
– loud
– quiet
– funny, cheerful
– tired
– envious
– nervous
– nice
– curious
– punctual
– calm, quiet
– clever
– fast
– beautiful
– shy
– weak
– strange
– cute
– sad
– honest
– surprised
– ungrateful
– uneducated
– unfair
– unhappy
– crazy
– careful
– soft
– wise
– furious
– content
– reliable

Selbstevaluation: Wortschatz-Grammatik-Phonetik

I. Grammatikbegriffe. Diese Bregriffe haben wir in den Einheiten 1 bus 4 verbindet. Können Sie die Sätze den Begriffen zuordnen?


II. Ein Grammatiktest
A. Ergänzen Sie die Verben.
sprechen (2x) - kommen - wohnen - heißen - möchten
haben - trinken - kenne - liegen - sein - finden

  1. Möchtest du Kaffee? □ Nein, danke ich trinke Tee.
  2. Kommst du aus Spanien? □ Nein, aus Italien.
  3. ● Wo wohnen Sie? □ In der Holzhausenstraβe.
  4. ● Entschuldigung, wie heiβt „Balkon“ aug Englisch? □ Balcony.
  5. Habt du ihr am Samstag Zeit? Wir ziehen um.
  6. Sprichst du Französisch? □ Nein, ich spreche Polnisch und Deutsch.
  7. Kennst du Postdam? □ Nein, wo liegt das?
  8. ● Wie finden Sie die Wohnung, Frau Klein? □ Super! Sehr schön!
  9. Warst du schon mal in Bremerhaven? □ Nein, wo ist das?
B. Ergänzen Sie die Possessivartikel.

  1. ● Elka, ist das mein Heft? □ Nein, das ist das Heft von Claudia.
  2. Am Samstag kommt meine Freundin: Wir gehen aus.
  3. ● Ist das dein Deutschbuch? □ Ja, danke.
  4. ● Weiβst du, wir haben jetzt einen Hund! □ Toll! Und wie heiβt euer Hund?
  5. ● Kommt ihr am Freitag? □ Nein, mein Auto is kaputt.
  6. ● Pavel, kann ich deinen Füller mal haben? □ Ja klar, hier bitte.
  7. ● Jan und Eva haben eine neue Wohnung. Ich finde ihren Balkon fanstastisch!

Freitag, Januar 21, 2011

Film showing of Lola Rennt (1998)



Lola Rennt (official English title: Run Lola Run) is an award-winning movie is about a young couple in Germany caught in various dilemma and the consequences of the actions that they each take. The story revolves around the woman in having twenty minutes to find and bring 100,000 Deutschmarks to her boyfriend before he robs a supermarket, to replace the drug money he misplaced in a train. The film was nominated for 41 awards, winning more than half including the BAFTA Award for Best Foreign Film, Audience Award at the Sundance Film Festival, Best Film at the Seattle International Film Festival, and several wins at the German Film Awards. The movie stars Franka Ponente (as Lola) and Moritz Bleibtreu. The movie is written and directed by Tom Tykwer, and was released by Sony Pictures in June of 1998.

Donnerstag, Januar 20, 2011

Course Summary

As Deutsch 10 ends, I have learned...



ü  to begin a conversation, introduce myself and communicate with others in German
ü  international words in German sentences
ü  to count and spell numbers in German
ü  to spell commonly-used German words
ü  the meanings of commonly-used German adjectives, nouns, verbs, and adverbs
ü  to conjugate commonly-used German adjectives, nouns, and verbs
ü  to locate places using directions in German
ü  to use German prepositions to modify meanings in German sentences



I also did the exercises on:


  • Internationale Wörter in Texten finden
  • Wörter sortieren
  • Wortakzent in Verben und in Zahlen
  • Mit einem Redemittelkasten arbeiten
  • Grammatiktabelle ergänzen
  • Satzakten in Frage- und Aussagesätzen
  • Mit Wörterbüchern arbeiten
  • Lernkarten schreiben
  • Wortakzent bei Komposita etwas besonders betonen
  • Wortschatz systematisch: Wörter nach Oberbegfiffen ordnen, Wörternetze machen, einen Lernkartei anlagen.


Now, I am able to...

J  recite the German alphabet
J  compute in German
J familiarize myself with the genders of German nouns: der, die, und das (masculine, feminine, and neutral) and their plural forms
J understand the uses of: Personalpronomen (personal pronouns); Possessivartikel (posssessive articles); Bestimmte und Unbestimmte Artikel (definite and indefinite articles); and Verneinung (negation)
J conjugate commonly-used German adjectives, nouns, and verbs according to sentence structure: Nominativ, Akkusativ, Dativ, und Genetiv (nominative, accusative, dative and genitive).




Donnerstag, Januar 13, 2011

Hausaufgabe Seite 52

Aufgabe 2: Kennen Sie das? Schreiben Sie Sätze.



1.        A. Das ist der Maintower. 
       B. Das Maintower ist in Frankfurt am Main.
       C. Das ist im westen von Deutschland. 




2.        A. Das ist die Semperoper.
       B. Die Semperoper ist in Dresden.
       C. Das ist im Nordösten von Deutschland.
           






3.        A. Das ist der Zytgloggeturm.
       B. Der Zytgloggeturm ist in Bern.
       C. Das ist in der Schweiz.



4.        A. Das ist der Stephansdom.
       B. Der Stephansdom ist in Wien.
       C. Das ist in Österreich.














Mittwoch, Januar 12, 2011

Day 25. Menschen und Haüser

Apartments (die Wohnungen)


 Nomen singular (plural)
das Bad (die Bäder) = bathroom
das Balkon (die Balkone) = balcony
das Esszimmer (die Esszimmer) = dining room
der Korridor (die Korridore) = corridor
die Kuche (die Küche) = kitchen
das Schlafzimmer (die Schlafzimmer) = bedroom
das Wohnzimmer (die Wohnzimmer) = living room



 My personal wordbank: 
Grammatik: Personalpronomen und Possessivartikel

There are many considerations to think of when choosing the proper possesive article to use alongside a German noun. Take into account, as discussed in Day 15, German nouns have gender:  der (Maskulinum)die (Femininum); und das(Neutrum). For the plural form, the article die is used. As for me, the rule I follow is: Know the pronoun to be used, and then the gender of the noun. We only add -e if using die whether singular or plural. Below is a table of Personalpronomen und Possessivartikel. 



Personalpronomen
Possessiv-artikel


Singular
Plural


der
das
die
die
ich
my/mine
mein
mein
meine
meine
du
your (s., inf.)
dein
dein
deine
deine
er
his
sein
sein
seine
seine
es
its
sein
sein
seine
seine
sie
her
ihr
ihr
ihre
ihre
wir
our
unser
unser
unsere
unsere
ihr
your (pl., inf)
euer
euer
eure
eure
sie
their
ihr
ihr
ihre
ihre
Sie
Your (f.)
Ihr
Ihr
Ihre
Ihre


For additional resources, this website is also useful.


Dienstag, Januar 11, 2011

Day 24. Menschen und Haüser

Today, we began with Chapter 4, Menschen und Haüser.



 Nomen singular (plural)
die Altbauwohnung (die Altbauwohnungen) = old apartments
das Bauernhaus (die Bauernhaüser) = farmhouse
das Einfamilienhaus (die Einfamilienhaüser) = family house
der Garten (die Gärten) = garden
das Hochhaus (die Hochhaüser) = high house
das Studentenwohnheim (die Studentenwohnheimen) = school dormitory
das Zimmer (die Zimmer) = room
der Mann (die Männer) = husband
die Frau (die Frauen) = wife
das Kind (die Kinder) = child

Adjektive
alt, neu = old, new
dunkel, hell = dark, bright
groß, klein = big, small
ruhig, laut = quiet, noisy
beide = both
ziemlich = quite


 Aufgabe 1: Wohnen in Deutschland (Seite 58)

1.   Norbert Kranz, 43, und Antje van Hecke, 33, kommen aus Köln. Ihre Wohnung im 12. Stock ist hell und groß. Sie kostet 800 Euro. Das finden Norbert und Antje teuer.
2.  Petra Galle, 39 und ihr Mann Guido, 41, wohnen in Olpe. Sie haben zwei Kinder: Tim, 9, und Annika, 7 Jahre alt. Sie haben ein Haus mit Garden. Petra findet: „Unser Garten ist groß.
3.  Ulli Venitzelos, 49, und seine Kinder Rolf, 22, und Simone, 17, haben eine Altbauwohnung in Hamburg. Sie leben gern in der Stadt.
4.  Anja Jungbluth, 24, hat ein Zimmer im Studenwohnheim. Das Zimmer ist 14 mgroß. Anja findet ihr Zimmer sehr Klein.
5. Bruno und Heidi, beide 71, wohnen auf dem Land. Ihr Haus ist ziemlich alt. Sie sagen: „Unser Haus liegt sehr ruhig.